การแก้ปัญหาผลการเรียนของนักเรียนโรงเรียนวิมุตยารามพิทยากรที่มีผลการเรียนเป็น 0 ร มส. โดยใช้ WIMUT PLUS MODEL

โรงเรียนวิมุตยารามพิทยากร มุ่งเน้นการเรียนการสอน ให้ความสำคัญกับการศึกษาทุกระดับชั้น โดยการพัฒนาศักยภาพหรือการเติมเต็มให้กับนักเรียนทุกคน มนุษย์ทุกคนมีความแต่กต่างกันการเรียนรู้อาจใช้เวลาต่างกัน พระราชบัญญัติการศึกษาพุทธศักราช 2542 กำหนดให้สถาบันการศึกษารับนักเรียนที่มีความบกพร่องเข้าร่วมกับนักเรียนปกติ ฉะนั้นการรับนักเรียนเข้าศึกษาต่อโรงเรียนไม่ได้พิจารณาจากความสามารถเพียงอย่างเดียว แต่มีปัจจัยหลายอย่างที่นำมาประกอบในการพิจารณานักเรียนเข้าเรียน จะเห็นได้ว่าโรงเรียนวิมุตยารามพิทยากรรับนักเรียนที่มีความสามารถแต่กต่างกัน การวัดผลและประเมินผลและการตัดสินผลการเรียนทำให้นักเรียนสอบไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินขั้นต่ำ ทำให้นักเรียนติด 0 ร มส. ซึ่งจำนวนนักเรียนที่ติด 0 ร มส. ถือเป็นปัญหาสำคัญที่จะให้นักเรียนได้เลื่อนชั้นไปเรียนในชั้นที่สูงขึ้น

เแก้ไขผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่มีมีผลการเรียนเป็น 0 ร มส.