พัฒนากิจกรรมการสอนร่วมกับการใช้ WebQuest

นวัตกรรมนี้มุ่งเน้นการพัฒนาการสอนในรูปแบบ TPACK เรื่องเชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์และวัสดุในชีวิตประจำวัน มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาเจตคติต่อวิทยาศาสตร์จากการสอนในรูปแบบ TPACK เรื่องเชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์และวัสดุในชีวิตประจำวันร่วมกับการใช้ WebQuest (2) พัฒนาผลสัมฤทธิ์ต่อวิทยาศาสตร์จากสอนในรูปแบบ TPACK เรื่องเชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์และวัสดุในชีวิตประจำวันร่วมกับการใช้ WebQuest กลุ่มที่ศึกษาในครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 6 โรงเรียนสิริรัตนาธร จำนวน 1 ห้องเรียน ที่เรียนรายวิชาเคมี4 รหัสวิชา ว30224 และรายวิชา วิทยาศาสตร์ 5 รหัสวิชา ว23101 ที่เรียนเรื่อง เชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์และวัสดุในชีวิตประจำวัน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา ได้แก่ (1) การใช้การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการใช้ WebQuest เรื่องเชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์และวัสดุในชีวิตประจำวัน (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องเชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์และวัสดุในชีวิตประจำวัน (3) แบบวัดเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ มีการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ โดยหา ค่าเฉลี่ย ร้อยละ รูปแบบการเก็บข้อมูลคือ กลุ่มทดลองกลุ่มเดียว วัดผลก่อน และหลังการทดลอง (One Group Pretest - Posttest Design) และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ

- ได้การสอนในรูปแบบ TPACK เรื่องเชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์และวัสดุในชีวิตประจำวัน ที่สามารถนำไปใช้ใช้ได้จริง ทั้งการสอนแบบออนไลน์ หรือออนไซต์ และยังนำมาประยุกต์เป็นกิจจกรรมการเรียนการสอนที่สามารถใช้ในห้องเรียนได้

- ได้แนวคิดในการนำการสอนในรูปแบบ TPACK ไปใช้ในการพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนในเรื่องอื่นๆในวิชาวิทยาศาสตร์

- ลดจำนวนของนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน เพิ่มโอกาสในการเรียนรู้และพัฒนาทักษะ

- ส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ

- ช่วยให้นักเรียนสามารถเติบโตและพัฒนาตนเองในศตวรรษที่ 21

- เป็นโรงเรียนแห่งความสุขของนักเรียนในศตวรรษที่ 21

- แนวคิดในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมความสุขและการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนในยุคปัจจุบัน