การพัฒนาทักษะกีฬาบาสเกตบอลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบกิจกรรมเป็นฐาน

จากสภาพปัญหาที่เกิดขึ้นในโรงเรียนพนมทวนพิทยาคมฯ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนในรายวิชาพลศึกษา นักเรียนขาดทักษะพื้นฐานของกีฬาบาสเกตบอล เนื่องจากเป็นกีฬาที่มีทักษะที่ค่อนข้างยาก ส่งผลให้นักเรียนมีทัศนคติที่ไม่ดีต่อกีฬาบาสเกตบอล รวมไปถึงนักเรียนส่วนใหญ่มีพัฒนาการในการเคลื่อนไหวที่ช้า ดังนั้นการออกแบบกิจกรรมหรือการใช้กิจกรรมควรมุ่งเน้นให้นักเรียนได้ฝึกการเคลื่อนไหว และได้เพิ่มพูลทักษะเกี่ยวกับกีฬาบาสเกตบอล รวมไปถึงเป็นกิจกรรมที่ทำให้นักเรียนเกิดความสนใจ และเกิดความกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ในกีฬาบาสเกตบอล ทั้งนี้ต้องเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความสามัคคี มีการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน และเป็นกิจกรรมที่ช่วยให้นักเรียนมีพัฒนาการที่ดีต่อด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ และสังคม อันเป็นผล สืบเนื่องจากการปฏิบัติกิจกรรมในรายวิชาพลศึกษา ดังนั้นจึงควรเลือกใช้วิธี การเรียนรู้แบบกิจกรรมเป็นฐานมาจัดการเรียนการสอน

การจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบกิจกรรมเป็นฐาน โดยการฝึกทักษะการยิงประตูบาสเกตบอลแบบต่อเนื่อง โดยให้ผู้เรียนฝึกการยิงประตูซ้ำ ๆ หลาย ๆ ครั้ง เพื่อให้เกิดความแม่นยำ ส่งผลให้เกิดทักษะ ความชำนาญและความแม่นยำ รวมไปถึงการใช้กิจกรรมช่วยกระตุ้นให้นักเรียนมีการเคลื่อนไหวที่ดีขึ้น รวมไปถึงมีความตื่นตัวและกระตือรือร้นที่จะพัฒนาตนเอง และมีทัศนคติที่ดีต่อการเล่นกีฬาบาสเกตบอล ถือว่าเป็นการพัฒนานักเรียนตามศักยภาพของแต่ละบุคคล และนักเรียนเกิดความภาคภูมิใจในตนเอง