การจัดการเรียนรู้รูปแบบทีมแข่งขัน (Team games tournament : TGT) โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active learning)

นวัตกรรมนี้มุ่งเน้นที่จะพัฒนาผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องการประยุกต์ของจำนวนเต็มและเลขยกกำลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยรูปแบบทีมแข่งขัน (Team games tournament : TGT) โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active learning) เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติตามกระบวนการของการจัดกิจกรรม ทำให้ผู้เรียนเกิดความสนุกสนาน ไม่น่าเบื่อ และยังเกิดความร่วมมือในการทำกิจกรรม และการให้สมาชิกในกลุ่มร่วมกันคิด ร่วมกันทำ หรือระดมสมอง เพื่อทดสอบ หรือวัดผลประเมินผล คะแนนที่ได้เป็นของกลุ่ม สมาชิกทุกคนจะได้คะแนนเท่ากัน นอกจากนั้นแล้วยังมีส่วนช่วยในการสร้างความคิดที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์จากหลักการและเหตุผล อันจะส่งผลให้นักเรียนสามารถพัฒนาตนเองในด้านต่างๆได้อย่างมีประสิทธิภาพและอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

6.1 นักเรียนมีผลการเรียนเรื่องการประยุกต์ของจำนวนเต็มและเลขยกกำลังเพิ่มขึ้น

6.2 นักเรียนได้ฝึกทักษะการทำงานเป็นทีม

6.3 ได้ชุดกิจกรรมเรื่องการประยุกต์ของจำนวนเต็มและเลขยกกำลังเพิ่มขึ้น